和农历的基本含义，了解日历上为什么有公历和农历之分，告诉学生我们现在通常所用的都是公历年。（查找日历今年的春节是从哪天开始的，比一比元旦和春节在日历中的位置有什么不同？）

　　2、看一看，谈一谈

　　世界各地的人们是怎样迎接新年的？你周围的人们是怎么庆祝元旦的？自由组合，向大家展示自己收集的世界各地的人们庆祝新年的图片，并简单介绍一下。

　　3、自由创意：今年我们准备怎样迎接新年呢？

　　提示：做贺卡、开联欢会、剪窗花、打电话

　　4、学做小礼物：学说祝福语：新年到了，人们是怎样互相祝福的？

　　开展温馨祝福模拟表演：针对不同年龄、不同身份的人说不同的祝福语。

　　如面对叔叔、阿姨、老师、爷爷、奶奶等不同角色表示祝福。

　　5、收集并欣赏自己、家人、朋友收到的贺卡、礼物，读一读贺卡、礼物上的祝福语，说一说自己或问一问收到礼物的人的心情。

　　二、迎春节

　　1、数一数：农历新年是什么日子？今年的春节离新年之间有多少天？我国的春节是从哪一天开始的？

　　2、讲一讲：为什么人们把春节叫做过年？哪些地区春节喜欢包饺子吃？说一副有关春节的对联。

3、教师小结：我国的农历新年就是传统的春节，春节一般是