③ 观察书P2若干图形，找出相应几何体； 举例：生活中的柱体、锥体.

2、探究圆台的结构特征：

① 定义：用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥，截面和底面之间的部分叫做圆台.

→列举生活中的实例结合图形认识：上下底面、侧面、侧棱（母线）、顶点、高.

②讨论： 圆台的表示？圆台可如何旋转而得？

③ 讨论：圆台分别具有一些什么几何性质？圆台：两底面是两个半径不同的圆；轴截面是等腰梯形；任意两条母线的延长线交于一点；母线长都相等.

3．探究球体的结构特征：

① 定义：以半圆的直径所在直线为旋转轴，半圆面旋转一周形成的几何体，叫球体.

　→列举生活中的实例结合图形认识：球心、半径、直径.→ 球的表示.

② 讨论：球有一些什么几何性质？ ③ 讨论：球与圆柱、圆锥、圆台有何关系？（旋转体）

（三）、课堂小结：几何图形；相关概念；相关性质；生活实例；

（四）、巩固练习：1. 练习：教材P7 1、2题.

2. 已知圆锥的轴截面等腰三角形的腰长为 5cm,,面积为12cm,求圆锥的底面半径.

3.已知圆柱的底面半径为3cm,,轴截面面积为24cm,求圆柱的母线长.

4.判断下列说法是否正确: （1）、圆柱、圆锥、圆台的底面都是圆面。正确。（2）、圆台的上下底面圆周上任两点的连线即圆台的母线。错误。（3）、球和圆柱的截面一定是圆面。错误。（4）、以直角三角形的一边为轴，其余两边旋转所得曲面围成的几何体是圆锥。错误。

（五）、作业：课本:习题1-1 A组3、4 . B组1

思考题：如图（1）、（2）中绕虚线旋转一周后形成的几何体是由哪些简单旋转体构成的？

五、教后反思：