1带着刚才的几个问题听课文录音
2交流
三.初读课文,小组学习字词
1让我们一起去认识一下禹吧!自己轻声读读课文,读准字音,读通课文。
2出示生字、小组学习
洪、淹、姓、猛、逃、灾、紧、踏、凶
(1)任选两个字用部首查字法查出它们在字典的第几页,并大声读准它们的字音。
(2)交流记字好方法
形声字:洪、淹、猛、逃、踏
编顺口溜:姓
据字想义:灾、紧、凶
(3)你觉得最难写的是哪个字?
指导书写:逃
四.再读课文,理解感悟
1禹为什么治水呢?默默读第1小节
(1)指名读
(2)师生互读:古时候。。。。。。老百姓有的。。。。。。有的。。。。。。
(3)说话训练:*( ),同学们有的( ),有的( ) 。
**( ),( )有的( )有的( ) 。
2禹为了治水又是怎么做的,和同桌一起读读2、3小节,有不懂的地方做个记号。
(1)质疑