三、实践活动。
1.看一看，说一说。
在生活中到处都能看到我们认识的图形。在上面的物体中就有三角形和平行四边形。像这样运用三角形和平行四边形的例子你还能说出一些吗？
如： 中存在三角形； 中存在平行四边形。
２.拉一拉，你能发现什么？
用学具盒中的小棒组成一个平行四边形和一个三角形，像图中这样用手拉一拉。
平行四边形 ，具有 性；
三角形 ，具有 性。
小知识：三角形和平行四边形这样的特点有很大的作用呀，在上面图片中的事物就是应用了它们的特点。
