【探究案】（第一课时）

【教师导语】在大自然中，有许多令人怦然心动的自然景观，今天让我们随着作者巴金，去领略海上日出的壮丽景色。

探究点一：作者怎样描写日出前、日出时和日出后的景象？把你喜欢的句子用"～～"画出来。再说一说你的感受。

（交流方法：C生交流、B生补充、A生评价。）

【探究案】（第二课时）

探究点二："这不是伟大的奇观么？"

　　1、说说你从哪些地方感受到"海上日出"是"伟大的奇观"？

　　2、给这句话换个说法，使句子意思不变。

　　3、学完课文，你感受到了什么？

4、有感情朗读课文，背诵自己喜欢的段落。

【训练案】

一、课文片段阅读。

天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。

1、天空的颜色是怎样变化的？

2、"目不转睛"的意思是： 。

通过这个词可以看出作者 的心情。

二、仿照课文，写一段描写日落的精彩片段。（用词恰当，语言流畅）