第13课 "一国两制"的伟大构想及其实践
[课标要求] 简述"一国两制"的理论和实践,认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。
一、"一国两制"的构想
1.形成过程
(1)1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,宣告采用\s\up3(1(1)和平方式统一祖国的方针,并建议两岸实现通航、通邮、通商和探亲旅游。
(2)1981年9月,全国人大常委会委员长\s\up3(2(2)叶剑英发表《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》的谈话,阐明了实现祖国统一的九条方针政策。
(3)20世纪80年代初,\s\up3(3(3)邓小平提出了"一国两制"的伟大构想。
(4)1984年,全国人大六届二次会议的《政府工作报告》中阐述了这一伟大构想,并获得大会通过。
2.含义
在中华人民共和国内,十亿人口的大陆实行社会主义制度,香港、澳门、\s\up3(4(4)台湾实行资本主义制度。
二、香港、澳门回归
1.香港回归
(1)条件
①中共十一届三中全会后,中国社会主义现代化建设迅速发展。
②"一国两制"伟大构想的提出。
(2)过程
1982年9月 邓小平与撒切尔夫人进行会谈,双方同意通过外交途径解决香港问题 1984年12月 中英签署关于香港问题的联合声明