人教版小学语文一年级下册《柳树醒了》教学设计(共两课时)
人教版小学语文一年级下册《柳树醒了》教学设计(共两课时)第4页

 三、读背课文

1.我们欣赏了春天美丽的图画,那么美的春天,让我们再来体会体会吧,指名分小节朗读课文。

2.读的太好了!我们来跟自己的同桌来合作读读看,看谁读的最有感情。同桌轮读,试背。

3.学生齐背。(评出背的好的同学)

四、指导写字

   规范学生的坐姿,强调学生的写字姿势。

1、学生观察生字在田字格中的位置,说说怎样才能写好这些字。(生自由发言)师总结,生组词。

2、教师范写。("朋"字书写的时候两个"月"字要紧凑,"友"字第一笔不应该太长,第四笔要写的舒展。"春"字下面是个"日"字。"高"字横要写长,"口"要写扁。)

3、学生书写,教师巡视指导。拿出好的跟写得差作业,师生评议,让学生找出优缺点。