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一年级数学学科集体备课教案
2015年 2 月 27 日
科 目 数学 课题 认识图形（二） 课型 练习课 第四课时 累计四课时 参加
人员 罗开荣、陈春银、李万彬、陆治标 主备人 李万彬 地点 宣威中心学校 教具
课件等 教学目标 知识技能
过程方法
情感态度价值观 1、使学生进一步认识长方形和正方形的形状以及特征。
2、通过学生动手拼一拼、摆一摆七巧板，认识长方形和正方形的特征，能辨认和区别这两种物体。 教学
重点 认识长方体和正方体的形状以及特征。 教学
难点 认识长方体和正方体的形状以及特征。 教法学法 引导观察，动手操作，体验知识的形成过程。 板书
设计
认识图形（二）
练习课：
1、第7页练习一第6题。
2、第7页练习一第7题。
3、第6页练习一第4题。
4、第7页练习一第8题。