人教版小学语文四年级下册《尊严》教学设计
人教版小学语文四年级下册《尊严》教学设计第2页

  (2)字形:

  "善"先写"羊",再写"",最后写"口"。"款"左边是由"士"和"示"组成,注意横的长短。"瘦"里面的笔顺是""。"捶"右边第一横最短,第二横最长,第三横较长,第四横比第一横长,比第二、三横短。

  (3)词义:

  喉结:成年男子颈部由甲状软骨构成的隆起物。

  疲惫不堪:疲劳得不能忍受了。

  狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急。

  3.思考题:哈默逃难来到一个叫沃尔逊的小镇上,在饥饿难耐的情况下,他是怎样做的,结果怎样?(哈默逃难来到沃尔逊小镇上,虽然饥饿难耐,可他却不肯不劳动就吃杰克逊大叔送的饭,最终他为杰克逊大叔捶了背才吃起来。杰克逊很欣赏他,让他留在了庄园里,并在两年后把女儿许配给了他。)

  三 默读课文,理清课文层次

  全文共有7个自然段,可分为三部分。

  第一部分(第1自然段):一群逃难的人受到善良的沃尔逊人的款待,狼吞虎咽地吃着食物。

  第二部分(第2~6自然段):哈默用自己的言行维护了自己的尊严,赢得了别人的尊重。

  第三部分(第7自然段):后来哈默果真取得了巨大的成功。

  四 分段朗读课文