导学案流程
一、复习 。
二、明确本节课目标。
三、自主探究,小组合作交流。
1.精读体验
①有感情地朗读课文。和同学讨论:从课文的哪些描写中,可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师。
②默读课文,试画一个示意图,说明詹天佑开凿居庸关和八达岭两条隧道采用的不同方法,再借助"人"字形线路的插图,说说爬上陡坡的方法。
③把感受最深的部分背下来,抄写喜欢的词句。
2.品读感悟。
学习叙述和说明相结合的表达方式。
3.美读成诵。
四、汇报展示,小组互评。
五、小组评比,整理学案。
六、延读运用。
我给自己__________颗星。继续努力,加油!(★★★★★)
第三课时
1.看拼音写词语。
zhān tiān yòu yāo xié shī gōng zǔ náo jiān kǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chà dào tiě chǎn è liè jī fěng rě rén zhù yì ní jiāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、阅读片段,完成问题。
居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法,先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿。外面两端也同时施工,把工期缩短了一半。
(1)、詹天佑在开凿隧道时采取了哪两种凿井的方法?原因是什么?
第一种是____________________,原因是 ____________________________________________。 第二种是____________________,原因是 ____________________________________________。
(2) 、看下图代表哪处山岭?填写在图下括号里,然后在图上画出詹天佑采取的凿进示意图。
( ) ( )
(3)、从文中画线的部分,你想到了哪些四字词语或成语?至少写两个。
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