2017-2018学年人教版高中地理必修2教案:6.2 中国的可持续发展实践
2017-2018学年人教版高中地理必修2教案:6.2 中国的可持续发展实践第3页

国可持续发展战略的重要组成部分。

过渡:案例2是一种工业生产模式,那么在农业经济结构调整中。我们国家应该走什么样的农业发展道路呢?我们来看案例3"北京留民营的生态农业"。说一说留民营生态农业措施有哪些?

生l:调整产业结构,变单一农业为农、林、牧、副、渔五业并举。

生2:实行综合循环利用。

生3:开发利用沼气、太阳能等新能源。

师:看图6.15"留民营村生态农业综合循环利用关系示意"。该生态农业的核心纽带是什么?

生:是沼气池。

师:对。具体说一说沼气池在这个系统中为什么居于核心纽带地位。

生:因为沼气池充分利用了生产过程的废料,实现了清洁生产,减少了浪费和污染,而且很好地实现了生态循环。

师:不错!留民营生态农业的实质就是:地尽其利,物尽其用,最大限度地循环利用资源和消除环境污染,达到节约、高效的目的,真正实现了生态效益、经济效益、社会效益三方面的高度统一,实现了可持续发展。

师:实施可持续发展战略必须依靠公众的支持和参与,我们每一个人都应该从自身做起,那我们可以在日常生活中可以采取哪些有益于可持续发展的行动?

生1:节约粮食、爱惜粮食。

生2:不乱扔垃圾,垃圾分类回收。

生3:不开"无人灯"。

生4:节约用电、用水。

生5:减少空调的使用,在冬夏季分别降低、提高空调温度的设置。

生6:不用一次性筷子。

生7:不用餐巾纸,用手帕。

生8:减少一次性购物袋的使用。

课堂小结:

同学们说了很多很好的办法,让我们肩负起历史的使命,在自己的生活中贯彻可持续发展的思想,用自己的实际行动为中国走可持续发展道路作出自己的贡献!

教学后记