2．教学例1

　　 教师：出示1分、2分、5分、1角、5角教学挂图，请小朋友分小组讨论两个问题。

　　 (1)从哪里可以看出它是多少钱? (2)它是什么模样的? ·

　　 3．教学例2

　　 (1)出示一枚一分硬币和一枚一角硬币。

　　(2)让学生观察后，教师提问：一个1角硬币可以换几个1分硬币?1角=10分

　　 (3)出示10个l角的钱，一角一角地数，数出10角用胶布粘连，把它贴在黑板上。又出示1元问："谁知道l0角和l元哪个多?哪个少?还是一样多?"推出1元=10角。(板书)

　　 (4)引导学生想一想：1元等于多少分?

　　三、巩固练习。

　　 1、课本第53页"做一做"第l题。 2．课本第53页"做一做"第2题。

　　四、布置作业

　　 1．填空。

　　 (1)1张5角饯可以换（ ）张1角钱。

　　 (2)1张1元钱可以换( )张5角钱。

　　 (3)1张1元钱可以换( )张1角钱。

　　 2．填空。

70分＝( )角 3元=( )角