1、 冬天

① 冬天来了，小朋友的愿望又是什么呢？为什么？（指名答）

② 冬天真的如此冷吗？我们一起去感受一下（看课件--寒风呼啸）感觉如何？

③ 哪个小组学这一段的，能读读吗？我也想读，也特别想读好，谁来教教我呢？先自由读读，想一想如何才能教我读好呢？

A、 你想教我怎样读？（有感情）

B、 生范读，师读

听我读了，你感觉到什么呀？（特别暖和）一齐把温暖送给大家吧（课件出示第三段，齐读）

④ 谁能背一句你最喜欢的句子或词语。

2、 春天

　　同学们，夏天，绿绿的太阳使我们感到到处清凉；秋天，金黄的太阳让我们看到了丰收的景象；冬天，升起了红红的太阳，温暖着人间；春天，春天该画个什么颜色的太阳呢？（请学习这一段的小组汇报一下，并说说为什么？）

① 学生汇报

② 对呀，我们书上说，因为春天是个--生答（多彩的季节），春天这么美，我们就一齐来赞美春天吧。这次，我想和大家合作来读这一自然段，可以吗？我来读第一句话，大家来读第二句和第三句，找到了吗？我们先小声试一试（看课件，合作读）