分含某个元素a和不含元素a两类）
变式训练：已知，求的值。（n=15）
归纳总结：1、顺序是排列的特征；2、两个排列数公式的用途：乘积形式多用于计算，阶乘形式多用于化简或证明。
【当堂检测】
1．若，则 （ ）
2．若，则的值为 （ ）
3． 已知，那么 ；
4．一个火车站有8股岔道，停放4列不同的火车，有多少种不同的停放方法（假定每股岔道只能停放1列火车）？
答案：1、B；2、A；3、8；4、1680。
