课题：列方程解两步计算实际问题

教学内容：苏教版五年级数学下册P9~10例8、"练一练"和"你知道吗"，练习二P5~8。 教学目标：

1.使学生进一步理解和掌握列方程解决实际问题的方法，能估计题意准确找出问题中相等关系的量，根据其数量关系列出方程，学会解形如ax+b=c的简易方程。

2.使学生进一步掌握分析数量间相等关系的方法，理解列方程解决实际问题的思路；进一步感受列方程解决实际问题的有效策略，体会模型想思想，通过分析等思维能力。

3.渗透转化思想，学习解决问题的策略，注重联系生活实际，获得成功体验。 教学重点：列方程并应用等式的性质解两步解的方程。 教学难点：分析、找准数量中相等关系的量 教学过程 教师活动 学生活动 个性修改 复习导入 1.找出下列关键句中的数量关系。

女生人数是男生人数的2倍；

足球的个数比篮球多35个；

2.说说解方程的过程。

4x=56 x+15=30 x÷9=23

x-98=100

3.揭示课题。（板书）

读立读题 分析

说数量关系交流

独立解方程

互相交流检查