C．③①④⑥②⑤ D．①③④②⑤⑥

二、名句默写

4．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《荀子·劝学》中从反面强调积累的重要性的句子是"________________，______________；不积小流，无以成江海"。

(2)杜甫《登高》一诗中的名句"__________________，__________________"，今常用来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。

(3)在《醉翁亭记》中，欧阳修以"____________________，______________________"写出了山间的春夏美景，让自己流连忘返。

三、语言表达--语句仿写

5．仿照横线前的句子的形式，在横线上填写句子，要求句子结构一致，语意连贯。

　　智慧是什么？智慧就是走在大路上，能够看到鲜花覆盖下的陷阱；就是①____________，______________________________。智慧是什么？智慧就是临危不惧，临变不惊，面对险境绝对不会贸然出手；就是②______________，____________，_________________________。

6．按照要求续写句子。要求：①运用比喻的修辞手法，②"回忆"与"希望"的内容形成对比，③语意连贯。

　　回忆和希望的关系，我们或许可以这样说：回忆毕竟是远了、暗了的暮霭，希望才是近了、亮了的晨光；回忆__________________________，希望__________________________；回忆____________________________，希望__________________________。

7．以"逆境/顺境""谦虚/骄傲"或其他意义相对的词语开头，仿照下面的例句写一个句子。

　　方正被誉为正义凛然，圆滑被贬为缺乏气节，但有时见机的圆滑却更能伸张正义。

答：

8．根据语境补写两句话，使语段逻辑严谨，语言流畅。

　　审视自然和社会，我们常常为一种叫作坚守的美丽所打动。"凝霜殄异类，卓然见高枝"，这是青松在严寒中的坚守；_____________________________________________________；

_____________________________________________________________________________；"砍头不要紧，只要主义真"，这是革命烈士对信仰的坚守......