二、1.合力　力的合成

　　2．平行四边形定则

　　预习交流2：答案：先求出其中某两个力的合力，再求出这个合力与第三个力的合力，直到把所有力都合成进去，最后得到多个力的合力。

在预习中还有哪些问题需要你在听课时加以关注？请在下列表格中做个备忘吧！ 我的学困点 我的学疑点 　　

　　一、合力与分力

　　1．曹冲称象的故事大家都很熟悉，在船的吃水线相同的情况下，一只大象的重力与一堆石头的重力相当。这就是等效替代思想应用的一个很生动的例子。请你再举出日常生活中的有关力的等效替代的例子，体会合力与分力是什么关系。

　　2．探究求合力的方法的实验步骤是怎样的呢？

　　3．试总结探究求合力方法实验的结论。

　　(2009·山东高考)某同学在家中尝试验证平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上，另一端与第三条橡皮筋连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物。

　　(1)为完成该实验，下述操作中必需的是________。

　　a．测量细绳的长度 b．测量橡皮筋的原长

　　c．测量悬挂重物后橡皮筋的长度 d．记录悬挂重物后结点O的位置

　　(2)钉子位置固定，欲利用现有器材，改变条件再次验证，可采用的方法是________。

　　1.探究实验注意事项