解析 本题主要考查对公平的理解，公平只是相对的公平，一要反对两极分化的倾向出现，二不是搞平均主义，也要注重效率。

答案：C。

例3、（2005 江苏卷 双项选择）下列对按生产要素分配的认识中，正确的是 （ ）

A、它只适用于非公有制 B、它是社会主义市场经济的主要分配形式 C、它是与我国现阶段生产力水平相适应的分配方式 D、它是凭借劳动、资本、土地等生产要素而取得个人收入的分配方式

解析 本题主要考查对按生产要素分配的理解、分析能力，按生产要素分配不只适用于非公有制经济，社会主义市场经济的主要分配形式应该是按劳分配，故排除A、B。

答案：CD

例4、（2006 江苏卷 双项选择）农民工是一支新型劳动大军，为城市繁荣、经济发展作出了重大贡献。但他们的权益尚未得到有效保障。上述材料启示我们应该 （ ）

A、坚持效率与公平的辩证统一 B、更加关注社会公平 C、坚持平均主义 D、为了效率关注公平

解析 本题以热点"农民工"为材料，考查效率与公平这一知识点。学生要知道什么是效率与公平，为什么市场经济要体现"效率优先、兼顾公平"的原则以及应该如何体现。

答案：AB

例5 （辨析）

按劳分配原则体现公平原则，其他分配方式体现效率原则。

解析 本题考查学生对效率与公平的理解，要求学生能够全面分析按劳分配也体现效率，其他分配方式也体现公平。实际上按劳分配和其他分配方式都体现了公平与效率原则，只是体现的程度、角度、方面和方式不同，解题时需要学生全面分析。

答案：（1）按劳分配不仅体现了公平原则，也体现效率原则。多劳多得、少劳少得就是效率的体现。（2）其他分配方式不仅体现了效率原则，也体现了公平原则。生产要素投入的机会均等、规则平等，就是公平原则的体现。（3）在社会主义市场经济条件下，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存，既坚持了社会主义的基本原则，可以有效防止两极分化，最终实现共同富裕，又有利于调动各种生产要素的积极性、主动性和创造性，增强经济活力。（4）因此，题中的观点具有片面性。

例6 （论述题）