八下语文优质课《茅屋为秋风所破歌》教案教学设计免费下载
八下语文优质课《茅屋为秋风所破歌》教案教学设计免费下载第4页

  【交流点拨】地点是在长安附近的终南山上。为下文埋下伏笔,说明路远,而且下雪天的山路难行。

  4."满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑"一句是从什么角度刻画卖炭翁?为什么这样写?

  【交流点拨】外貌,逼真地刻画了老人悲苦的形象,表现老人烧炭的艰辛,说明炭的来之不易。

  5."可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒"是从什么角度刻画卖炭翁的?有什么表达效果?

  【交流点拨】心理。"衣单"总该盼天气暖和吧,可老人却"愿天寒",希望天更冷些。因为老人知道:天暖,炭就贱了;天寒,炭价就会更高一些。为了炭价高一点,他宁愿自己受冻。这种矛盾反常的心理活动,深刻地揭示了卖炭老人的悲惨处境。

  6."晓驾炭车辗冰辙"中的"辗"有什么作用?

  【交流点拨】"辗"字既写出了天寒冷,已经结了冰,从而突出说明了卖炭翁的辛苦,又写出了牛车的重量,体现了卖炭翁的辛劳。

  7."翩翩"一词写出了宫使什么样的情态?有什么作用?

  【交流点拨】轻快而又趾高气扬的神态。与卖炭翁为生活操劳的凄惨的个人形象形成了鲜明的对比,揭露了唐代"宫市"的罪恶。[来源:学+科+网]

  8.千余斤的炭换回来的是什么呢?

  【交流点拨】"半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。""半匹""一丈"极言其少,与"千余斤"的炭形成强烈的反差。这些无用的纱、绫对卖炭翁来说,既不能充饥,又不能遮体。卖炭翁一年的辛苦就这样付诸东流,满怀的希望就这样成了泡影。宫使夺走的不仅仅是卖炭翁的一车炭,还夺走了老人生活的希望,剥夺了他生活的权利。这一切都是谁造成的?可怕的宫市制度!深刻地揭露了宫市给人民带来的深重灾难。

  9.说说"卖炭翁"和"黄衣使者"的两种人物形象。

  【交流点拨】卖炭翁:蓬头垢面、老态龙钟、忍气吞声、无可奈何,处在受压迫受剥削且无力反抗的地位。

  黄衣使者:蛮横无理。

  10.全诗反映了封建社会怎样的情况?表达了作者怎样的思想感情?

  【交流点拨】反映了封建统治者的横暴掠夺,反映了宫市的弊端带给劳动人民的不幸。表达了作者对下层劳动人民的深切同情,对宫市制度的揭露抨击。

  (三)小结

  白居易写作《新乐府》是在元和初年,这正是宫市为害最深的时候。他对宫市有十分的了解,对人民又有深切的同情,所以才能写出这首感人至深的《卖炭翁》来。但是,《卖炭翁》的意义,远不止于对宫市的揭露。诗人在卖炭翁这个典型形象上,概括了唐代劳动人民的辛酸和悲苦,通过卖炭这一件小事反映出了当时社会的黑暗和不平。读着这首诗,我们所看到的决不仅仅是卖炭翁一个人,透过他,仿佛有许许多多种田的、打渔的、织布的人出现在我们眼前。他们虽然不是"两鬓苍苍十指黑",但也各自带着劳苦生活的标记;他们虽然不会因为卖炭而受到损害,但也各自在田租或赋税的重压下流着辛酸和仇恨的泪水。

  《卖炭翁》这首诗不但在当时有积极意义,即使对于今天的读者也有一定的教育作用。全诗描写了卖炭翁辛劳烧炭、艰难运炭上市、炭被宫使掠夺的悲惨经过。借卖炭翁的不幸遭遇,为百姓鸣不平,用卖炭翁的形象反映广大劳动人民的辛酸和痛苦,打击中唐的弊政之一"宫市",揭露统治阶级对劳动人民的残酷剥削。

三、板书设计