2018-2019学年 人教版选修3:4.1旅游规划教案+Word版含解析
2018-2019学年 人教版选修3:4.1旅游规划教案+Word版含解析第3页

教学反思 本节课以"学习生活中的地理为宗旨",用一系列问题,帮助学生首先建立起感性认识,之后再回归教材,帮助学生进行理性思考,进而形成知识与技能、过程与方法及情感的良性循环。学生通过师生互动,生生互动的方式进行学习,寓学习于实践活动之中,课堂气氛活跃,学生反馈良好。