按照细胞结构的复杂程度和进化顺序，全部细胞可分为原核细胞和真核细胞两类，水绵细胞和细菌细胞分别属于真核细胞和原核细胞。

　　学生活动：阅读原核细胞一段文字并观察图3-6。

　　教师活动：利用多媒体显示大肠杆菌、乳酸菌、根瘤菌等几种细菌图像，再显示蓝藻和放线菌图像，并作适当说明。

　　师：

　　（1）显示原核细胞结构模式图，要求学生能识别出各种细胞结构名称。

　　（2）原核细胞结构一般是由哪几部分构成？

　　生：

　　（1）（略）

　　（2）原核细胞结构一般是由细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核等组成的。

　　师： 哪些生物是由真核细胞构成的？

　　学生讨论后师生归纳：动物、植物、真菌是由真核细胞构成的。

　　教师活动：显示动物细胞和植物细胞的显微结构，并指导学生从外向内认识细胞的基本结构：细胞壁、细胞模、细胞质和细胞核。

　　　板　书：

　　二、细胞的结构

　　（一）细胞壁

　　（二）细胞膜

　　师: 位于植物细胞最外层的结构是细胞壁，请同学阅读教材P37有关内容，思考细胞壁的主要化学成分是什么？有什么功能？

　　生: 细胞壁的主要化学成分主要是纤维素等，它具有支持和保持细胞的功能。

　　师: 细胞膜是位于细胞表面的一层生物膜，它使细胞与周围环境分隔开来，它对细胞具有重要功能。人们常采用动物细胞如红细胞来研究细胞膜的化学组成。科学研究表明，细胞膜主要由磷脂分子和蛋白质分子组成。

　　师: 为了研究细胞膜的结构和功能，首先要分离出细胞膜。分离的方法是：先培养制备一定量的细胞，如红细胞，再进行匀浆处理，如用高速打碎机破碎、低渗等方法，使细胞裂解，将匀浆进行差速离心，分离出细胞膜。

　　教师活动：显示以下资料：1925年科学家用有机溶剂抽提人红细胞的细胞膜的脂质成分，并测定脂质单层分子在水面的铺展面积，发现铺展面积为红细胞表面积的两倍。

　　分析以上材料，你能得到什么结论？

　　生: 这说明细胞膜可能是由双层脂质分子构成的。

教师活动；显示细胞膜亚显微结构模式图并要求学生阅读教材有关文字、图形，思考下列问题：