3、情感目标:通过学习,培养学生学会欣赏和鼓励他人的良好品质。
三、重点难点:
1、can在陈述句和一般疑问句中的用法.
2、学生学会使用恰当的句型来评价自己和他人,如:I can catch the ball well. You can jump really high. You can pass the ball well 等。
3、通过学习,学生能够掌握fantastic和 be good at 。
四、教具:多媒体课件、足球.
五、教学过程
(一)Warming up:
1、Greetings: Hello, boys and girls.
2、 Let's chant
Swim, swim, I can swim.
Play, play, I can play .
Jump, jump, I can jump.