生物:5.3《生态系统的物质循环》学案(1)(新人教版必修3)
生物:5.3《生态系统的物质循环》学案(1)(新人教版必修3)第3页

 (5) 实验结论:

三、温室效应(阅读课本P101与社会的联系相关内容)

 1、概念:由于大气中的 的增加,导致 升高的现象。

 2、原因:由于人类大量使用 ,使地层中经过千百万年而积存的 ,在很短的时间内释放出来,打破了生物圈中 的平衡。

 3、危害:

 4、缓解措施:

 

 

巩固练习:

1.生态系统的物质循环,其物质是指. (   )

 A.细胞中的蛋白质和核酸 B. 组成生物体的C、H、O、N、P、S等基本元素

 C.组成生物体的各种元素 D.组成细胞的各种化合物

2.与自然界的碳循环关系最密切的两种细胞器是 (   )

 A.内质网和高尔基体 B. 叶绿体和线粒体

 C.核糖体和 叶绿体 D . 核糖体和高尔基体

3.在自然界的物质循环中,对物质转化必不可少的生物因素是 (   )

 A.绿色植物和动物 B. 绿色植物和微生物

 C.动物和微生物 D. 绿色植物或微生物

4.生态系统的物质循环发生在 (   )

 A.生物群落中 B.生产者和消费者之间

 C.生产者和分解者之间 D.生物群落与无机环境之间

5.目前地球大气的二氧化碳浓度增高,导致温室效应,主要原因是 (   )

 A.人口剧增,呼出的二氧化碳增多 B.化石燃料的燃烧和自然资源的不合理利用

 C. 大量生物遭灭绝 D.自然因素破坏了生态稳定

6.生态系统的碳循环与生物群落的哪些活动有关 (   )

①光合作用 ② 呼吸作用 ③蒸腾作用 ④微生物的分解作用

 A. ① ② B. ① ② ④ C. ① ② ③ D.① ④

7.下图是生态系统中碳循环图解,图中甲、乙、丙各是 (   )

 A 甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者 甲

 B. 乙是生产者,甲是消费者,丙是分解者 乙 丙

 C. 丙是生产者,乙是消费者,甲是分解者 CO2+H2O

 D. 甲是生产者,丙是消费者,乙是分解者

8.在水藻→小鱼→大鱼组成的食物链中,小鱼不会吃大鱼,但大鱼可以吃小鱼,该食物链不可逆性,说明在一个生态系统中 (   )

 A.物质循环是单向的 B.能量流动是单向的

 C.碳循环是单向的 D.水循环是单向的

9.右图是生态系统中碳循环示意图,图中" "表示碳的流动方向。

请回答:

(1)写出图中含有四个营养级的食物链(用字母和箭头表示)

(2)在物质循环的过程中,同时伴随着 。若生产者有10000kg,按能量最大传递效率计算,位于第四营养级的生物可增重 kg。