【302edu名校推荐】重庆市第十一中学高二化学教学设计:选修五 2.3 卤代烃
【302edu名校推荐】重庆市第十一中学高二化学教学设计:选修五 2.3 卤代烃第4页

红外光谱C-O、O-H键(核磁共振氢谱也可溴乙烷:2组峰,乙醇:三组峰)

(6)如何确定产物中有溴离子?请小组讨论提出方案?并动手验证

取:取少量反应后的上层清液于洁净试管中

加:向其中加入足量的硝酸酸化后,再加入适量硝酸银溶液检验

观:产生沉淀(只是沉淀并不是我们理想的淡黄色,这是因为AgBr还没有完全沉淀所以量

  少,静置一会后,观察到颜色变为淡黄色。)

结:得出结论产物中含有溴离子,从而可以说明反应正如我们理论推导那样进行的。

但是,似乎有一部分同学并没有成功,而是得到了褐色的沉淀,请大家思考一下为什么会出现这样的现象呢?

NaOH+AgNO3=AgOH↓+NaNO3 2AgOH=Ag2O↓(褐色沉淀)+H2O

有没有补救措施呢?Ag2O↓(褐色沉淀)难溶于水,但易溶于酸,AgBr难溶于酸,所以这时候再向其中加入过量稀硝酸,这时候就能:Ag2O+2HNO3=2AgNO3+2H2O,褐色沉淀消失,观察到溴化银原本的淡黄色。只是这样操作过于复杂,所以我们一般采用,先加过量稀硝酸酸化,再加适量硝酸银来检验。

稀硝酸的作用有两个点:

1、中和剩余的氢氧化钠溶液,2、检验生成沉淀是否溶于硝酸溶液。

【应用篇】

(7)如何确定卤代烃中到底是哪种卤素原子?

方案一:(实验操作)取少量溴乙烷与洁净试管中,向其中加入几滴硝酸银溶液,振荡观察实验现象,发现并没有产生淡黄色沉淀,从而说明溴乙烷中并不存在溴离子,溴乙烷中C-Br键仍是共价键。

方案二:取样+NaOH(加热)➡️过量硝酸➡️硝酸银溶液➡️白色-氯元素,淡黄色-溴元素,黄色-碘元素。