人教版(新) 二年级下第七单元 万以内数的认识
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第7单元 万以内数的认识

  教学目标

  1.让学生经历数数的过程,体验数的产生和作用。能认、读、写万以内的数,知道这些数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成。能够用符号和词语描述万以内数的大小。能说出各数位的名称,识别各数位上数字的意义。

  2.结合现实素材让学生感受到数的意义,认识近似数,并能结合实际进行估计。会口算整百、整千数加、减法。

  3.让学生进一步学习用具体的数描述生活中的事物,并与他人交流,培养学习数学的兴趣和自信心,逐步发展学生的数感。

  重点难点

  万以内数的读写是本单元的教学重点,而其中数的组成、数位的意义等概念又是读写数教学的重点。本单元的难点有三:

  1.数数过程中,接近整百、整千时拐弯处的数如何数的教学。

  2.体会多位数中的数位意义以及相邻数位之间的10进关系的教学。

  3.如何读写中间、末尾有0的数。

知识结构