2018-2019学年人教A版 选修2-2 2.1.1 合情推理 学案
2018-2019学年人教A版  选修2-2  2.1.1 合情推理  学案第3页

续奇数之积乘以2n,则第n个等式为(n+1)(n+2)...(n+n)=2n×1×3×...×(2n-1).

(2)∵f(x)=1-x(x),∴f1(x)=1-x(x).

又∵fn(x)=fn-1(fn-1(x)),

∴f2(x)=f1(f1(x))=1-x(x)=1-2x(x),

f3(x)=f2(f2(x))=1-2x(x)=1-4x(x),

f4(x)=f3(f3(x))=1-4x(x)=1-8x(x),

f5(x)=f4(f4(x))=1-8x(x)=1-16x(x),

∴根据前几项可以猜想fn(x)=1-2n-1x(x).

引申探究

在本例(2)中,若把"fn(x)=fn-1(fn-1(x))"改为"fn(x)=f(fn-1(x))",其他条件不变,试猜想fn(x) (n∈N*)的表达式.

解 ∵f(x)=1-x(x),∴f1(x)=1-x(x).

又∵fn(x)=f(fn-1(x)),

∴f2(x)=f(f1(x))=1-x(x)=1-2x(x),

f3(x)=f(f2(x))=1-2x(x)=1-3x(x),

f4(x)=f(f3(x))=1-3x(x)=1-4x(x).

因此,可以猜想fn(x)=1-nx(x).

反思与感悟 (1)已知等式或不等式进行归纳推理的方法

①要特别注意所给几个等式(或不等式)中项数和次数等方面的变化规律;

②要特别注意所给几个等式(或不等式)中结构形成的特征;

③提炼出等式(或不等式)的综合特点;

④运用归纳推理得出一般结论.

(2)数列中的归纳推理:在数列问题中,常常用到归纳推理猜测数列的通项公式或前n项和.

①通过已知条件求出数列的前几项或前n项和;

②根据数列中的前几项或前n项和与对应序号之间的关系求解;