本文选自《毕淑敏散文》。本书收录了毕淑敏多篇关于心理学的散文，本书收录了《生命的借记卡》《让死亡回归家庭》《非典附送的风铃》等优秀散文作品。

　　3.语基积累

　　（1）生难字

　　棂（líng） 厄（è） 襟（jīn） 宥（yòu） 弋（yì）

　　觑（qù） 麾（huī） 袤（mào） 赘（zhuì） 即（jí）

　　骋（chěng） 霓（ní） 销（xiāo） 濡（rú） 挟（xié）

　　铮（zhēng） 汐（xī） 秽(huì） 恶（wù） 攒（zǎn）

　　（2）重点词语

　　游弋：在水中游动。

　　轻觑：轻视，小看。

　　抽丝剥茧：形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次。

　　林林总总：形容杂乱众多。林林，众多的样子。总总，众多而杂乱的样子。

　　相得益彰：互相帮助，互相补充，更能显出各自的好处。彰，显著。

　　自惭形秽：原指因自己容貌举止不如别人而感到惭愧。后泛指自愧不如别人。

　　形销骨立：形容身体极其消瘦。销，消瘦。

　　间不容发：两物中间容不下一根头发，形容事物之间距离极小。

　　可望而不可即：比喻事物高远，难以实现或接近。望，远远地看。即，靠近，接触。能远远看见而不能接近。

第二课时

　　一、初步感知

　　1.文题探讨

　　题目采用比喻的手法，把人的精神世界比作"三间小屋"，给人以温馨的感觉，同时给读者以无限的遐想。

　　2.分层解读

　　第一部分（第1～6段）：引出话题--如何布置我们的心灵空间，即建设"精神小屋"。

　　第二部分（第7～17段）：分析人们的精神世界里应该修建"三间小屋"。

　　第一层（第7～8段）：分析如何修建第一间精神小屋，即盛放着爱和恨的小屋。

　　第二层（第9～13段）：分析如何修建第二间精神小屋，即盛放着事业的小屋。

　　第三层（第14～17段）：分析如何修建第三间精神小屋，即安放我们自身的小屋。

　　第三部分（第18～19段）：指出把精神的三间小屋建筑得美观结实的条件，并希望在此基础上把小屋扩建成精神大厦。

　　二、深层领悟

　　1.第一间精神小屋是什么样的？作者是怎样描述的？

第一间，盛着我们的爱与恨。作者首先选用两组带有对立情感的排比句，说明这种对比鲜明的爱和恨会将小屋挤得满满的，接着又用了几个比喻句形象地写出人生爱恨交织的经历。接下来用一个假设句，告诉人们精神的小屋应多装爱。充分体现了作者如大地、海洋、天空般深广的胸怀。