《猴王出世》教学设计

蛟河市新站中心校 吴 军

　　教学目标：

　　1、体会古代白话文语言简炼、深刻的特点

　　2、领会文中重点词句的意思，领会文中的对仗、排比句式

　　3体会猴王顽皮活泼、敢作敢为的性格特征

　　4、有感情地朗读课文

　　教学重点：体会猴王顽皮活泼、敢作敢为的特点

　　教学难点：难懂的词语、句子

　　教学流程：

　　组织教学

　　导入：很高兴今天和同学们一起上一节语文课，在上新课之前请大家一起来听一段乐曲。《西游记》片头曲

　　这段曲子大家熟悉吧，是哪部电视剧。你最喜欢剧中哪个人物，剧中的的孙悟空是怎么来的，又是怎样成为美猴王的，这节课我们就来学习第八版块第一篇课文《猴王出世》

　　板书：猴王出世。请同学们齐读课题

　　整体感知：找同学读课文，想一想，这篇课文写了件什么事，分几部分写的。是按什么顺序写的？（事情发展顺序）

　　猴王 出世，活动，寻洞，拜王。（板书）分两部分：出世及活动；寻找水帘洞，拜为美猴王。你认为哪部分更精彩。第二部分

重点分析：那么我们就来看文中的第二部分：想想谁最先发现水帘洞，