免费下载优质课《5.4拔萝卜》教学设计教案(一下北师大版数学)
免费下载优质课《5.4拔萝卜》教学设计教案(一下北师大版数学)第2页

 (1)先算20+30=50,3+6=9,再算50+9=59。

(2)36+20=56,56+3=59

列式子计算的,把6和3对齐,2和3对齐,6+3=9, 2+3=5,所以得数是59。

 4.小结:刚才这位同学的方法就是列竖式计算。列坚式计算时,谁想提醒大家要注意什么?

注意要把数位对整齐。

 5.还有不同的方法吗?讨论汇报:先在计数器上拨36,然后在个位上再拨上2,在十位上拨上3,我就知道是59。

 6.试一试。

(1)同学们太聪明了,想出了这么多的办法解决了这道加法问题。

(2)45+32、26+13,你会算吗?用你喜欢的方法想算哪道题就算哪道题,并和同桌说说你的算法。不明白的,请大胆说出来,老师愿意与你一道研究。

(3)学生独立完成,同桌互说,再全班交流。

三、巩固练习

  1.请你试着在本子上列竖式:

  43+22= 32+54= 62+14=

2.键盘上有36个黑键,52个白键,一共有多少个键盘?

思考:你准备如何列算式,如何解答

有55只天鹅,又飞来14只,你准备提一个什么样的数学问题呢?你想怎么样解决它呢?

四、 全课总结:

学完了今天的知识,你有什么样的收获?