2018-2019学年人教版必修2第3章第3节生活中两种常见的有机物第1课时教案1(1)
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[结果]A组澄清石灰水没有变浑浊,说明该气体不是二氧化碳;B组带火星的木条没有复燃,说明该气体不是氧气;C组该气体可以燃烧且生成水,说明该气体是氢气;

[提问]C2H6O可能的结构有哪些?(有CH3CH2OH和CH3OCH3)

[实验探究]分二组:A组.探究结构为CH3OCH3,该分子中六个氢原子完全等同与钠反应生成氢气时均可被取代,则0.575g(0.025mol)钠与0.25mL(0.00417mol)乙醇恰好完全反应生成0.0125mol(280mL)氢气:

取0.575g金属钠与0.5mL乙醇(乙醇过量保证金属钠完全反应)按下图实验:

B组.探究结构为CH3CH2OH,其中有一个氢原子与其它氢原子不同假设是这一个氢原子被钠取代,则0.575g(0.025mol)钠与1.5mL(0.025mol)乙醇恰好完全反应生成0.0125mol(280mL)氢气:

取0.575g金属钠与3.0mL乙醇(乙醇过量保证金属钠完全反应)按如图实验:

[结果]A组.钠没有反应完,说明六个氢原子不能全被取代;B组.钠反应完全,且收集约280mL氢气,说明有一个氢原子与另外五个不同;

[结论]乙醇的结构式:

[比较]钠与水、乙醇反应的现象:

钠与水

钠与乙醇

钠在液体中的位置 浮在水面 先沉后浮 钠的形状 熔成球形 仍为块状 有无声音 发出嘶声 没有声音 有无气泡 放出气泡 放出气泡 剧烈程度 剧烈 缓慢 反应方程式 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑