【师】我们请甲同学来帮点着两支香，这是我上课前装好的Na2O2请我们乙同学认真观察了，现在你就是同学们的放大镜了，一定要把你看到的生动形象具体的描述给他们听。我现在向两支试管中分别加入水。你看到了什么呢？同时请同学摸摸试管外壁

【乙同学】有大量气泡，试管壁是热的

【师】我们现在分别将两支香分别伸入两支试管中。大家都看到了什么？

【生】带火星的香着火了

【分析】从这我们可以得出一个结论：产生的气体是氧气。除了氧气，这个反应还会生成什么新物质呢？现在两支试管都没有气泡了。我们向１号加入酚酞，振荡。把你们看到的告诉我

【答】先变红，后褪色。

【分析】同学们观察得非常认真，酚酞变红，我们知道是有碱性物质生成了。从反应物我们知道这是NaOH。但是，又是什么原因使之又褪色了呢？我们用２号来探究。

【师】向２号试管加入ＭｎＯ２　在这里ＭｎＯ２　是催化剂，我们发现它又产生了气体，将带火星的香再次伸入试管中。我们可以知道这个气体是氧气。也许大家会有疑问，刚才Na2O2已经反应完了，那么这 O2是怎么来的呢？

【分析】你们还记得初中有什么物质可以制备氧气呢？是的有高锰酸钾，氯酸钾，双氧水。我们这个实验从反应物看有Na　O　H三种元素，他们相互所组成的物质能发生反应放出O2 的只有H2O2了。那么问题来了，这个H2O2是从哪里来的呢？其实Na2O2 与 2H2O是分步进行的

2. 化学反应方程式

分步反应：

（1） Na2O2 + 2H2O == 2NaOH + H2O2

(2) H2O2 == 2H2O + O2

总反应： 2 Na2O2 + 2 H2O == 4NaOH + O2

【实验分析】综合上述实验，我们可以总结得出：

实验现象 结论 试管壁热 反应放热， 带火星木条复燃 有助燃性气体生成