5.关于生长素的叙述,错误的是( )
A.生长素的极性运输需要载体协助 B.生长素主要分布在生长旺盛的部位
C.生长素既能促进发芽,也能抑制发芽 D.促进茎生长的生长素浓度一定抑制根的生长[]
6.科学家温特做了如下实验:实验组把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。对照组放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了( )
A.生长素在尖端发生横向运输
B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质
C.燕麦尖端产生生长素促进尖端下一段生长
D.生长素在琼脂块内经极性运输到达尖端下一段
答案
精讲精练:1.答案 C 解析 由图可知,①胚芽鞘尖端被不透光的锡箔套住,则胚芽鞘直立生长;②锡箔套住胚芽鞘尖端下面一段,尖端能感光,会发生向光弯曲生长;③切去尖端并照光,由于没有生长素,所以既不生长也不弯曲;④在切去尖端的胚芽鞘上放置含生长素的琼脂块,由于没有尖端,不感光,生长素均匀向下运输,故直立生长;⑤含生长素的琼脂块放置在去掉尖端的胚芽鞘一侧,生长素分布不均匀,故向放置琼脂块的对侧弯曲生长。
2.答案 D解析 植物激素的产生部位和作用部位可以不同,故A对。生长素主要在幼嫩的芽、叶和发育的种子中由色氨酸经过一系列反应转变而成,故B对。细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用,故C对。乙烯是促进果实成熟,而生长素是促进细胞伸长,从而促进植物生长,故D错。
3.答案 C解析 甲、乙两组进行对照,单一变量是形态学上端和形态学下端位置的改变,甲组中形态学上端接触含生长素的琼脂块,下端接触空白琼脂块,生长素会从形态学上端的琼脂块运到下端的空白琼脂块,而乙组正好相反,生长素不能从形态学下端运到形态学上端,即由该实验说明生长素在胚芽鞘中的纵向运输为极性运输。
4. 答案 D解析 胚芽鞘的尖端都能合成生长素,所以A、B两项错误。生长素的运输只能是从形态学上端运输到形态学下端的极性运输,C项错误。据题干可知,a′中接入的茎段的形态学上端连接胚芽鞘尖端,形态学下端连接茎,所以生长素可以向基部运输,因此胚芽鞘向光弯曲生长;b′中接入的茎段的形态学下端连接胚芽鞘尖端,形态学上端连接茎,故生长素不能向基部运输,因此胚芽鞘无弯曲生长。