预

习

导

学 预

习

导

学

内

容

1.我能大声有感情的朗读课文（ ）遍，还能向家长简单复述这篇课文。

2.找出课文生字，并把他们规范的写下来。注音，组词。

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3.找出本课多音字。￣

--------（ ） ----------（ ）

称 斗

--------（ ） ----------（ ） 导学点拨

课

堂

导

学

流

程

1.说说课文讲了一个什么故事？

2.牧童是在什么情况下指出戴嵩的错误的？

3.你喜欢戴嵩那样的人还是牧童那样的人，为什么？ 点拨指导