人教版小学语文四年级上册《语文园地七》教学设计
人教版小学语文四年级上册《语文园地七》教学设计第4页

  1.谈话:综合性学习中,我们回忆了自己成长的经历,通过阅读、访问、写信等多种渠道了解了别人的成长故事。你打算怎样展示这些成果呢?(自由说)

  2.个人或分组汇报自己展示成果的形式,根据不同形式安排展示程序。

  3.展示综合性学习成果。

  4.总结,评奖。

  作业布置 1 完成练习册 2 读熟课文 3 抄写词语

  板书设计 语文园地七

  口语交际习作日积月累展示台

  成长的故事书信名言警句手抄报等

  教学反思