一、回顾资料，体会"远征"。

在短短一年时间里，红军穿过了--11个省，翻过了--12座大山，跨过了--24条长河，行程--二万五千里（点击课件出示红军长征路线图）这就是红军走过的行程二万五千里的长征，如果把这条线路拉直，那就跨过了半个地球呀。用文中的一个词来说就是--远征。

二、 浅读文本--知晓"长征难"

红军不怕远征难，万水千山只等闲

1、透过资料，我们明白"远征难"，那毛泽东是如何透过这56个字告诉我们远征难的呢？你从哪里知道?（"五岭逶迤""乌蒙磅礴""金沙水拍""大渡桥横铁索寒""岷山千里雪"等。）1934年10月，毛泽东率领8.6万红军，踏上了漫漫的长征路。这一路走来，除了偶尔巧渡金沙江的喜悦外，更多的是面队飞夺泸定桥的那种惊心动魄。在红军过草地的时候，他们几乎已经弹尽粮绝，他们吃的是草根和树皮，脚下是吞噬他们生命的沼泽地。在红军走过这漫长征途的时候，八万六千人只剩下八千人......这一切都让我们深深地体会到这段征途的"难"。

2、面对这样重重的困难，红军有没有被吓倒？（没有）用诗中的一个词来说--不怕

3、是的，不怕，因为他们坚信胜利就在前方，坚信一切困难都将被踩在脚下。这一切让你感受到了什么？（无所畏惧、豪迈、乐观......）

4、指导朗读：红军不怕远征难，万水千山只等闲。

5、这首诗要赞颂的就是"红军不怕远征难，万水千山只等闲"的英雄气概，这两句是全诗的总领句，再读一遍。

过渡：通过学习第一句我们知道了红军长征除了万水千山的障碍，天上每天有几十架敌机侦察轰炸，地下有几十万敌军围追堵截，遇到了许许多多艰难险阻。句中用一个"远征难"来表示，毛主席用一个词写出了红军战士不怕难，把万水千山看得很平常？（等闲）那么，这二万五千里漫漫征程，诗人是怎么记叙的呢？

三、走进文本--展现"征难图"

1、诗人选取了红军战士走过的一条岭、两座山、两条水，你们能找到吗？

《七律 长征》为我们展示了红军在长征途中克服困难的雄壮图画，请你各用一句话概括每幅画面的主要内容 ？翻越南五岭、疾跨乌蒙山、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、喜踏岷山雪

2、自由默读全诗，思考：从哪些诗句、诗词中可以看出"红军不怕远征难"？你是怎么想的？可以在书上圈圈画画，把感受写在旁边。

四、融入文本--感悟"远征难"

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

1、五岭的逶迤--诗人一直追溯到长征开始，那逶迤的五岭仿佛又在眼前。五岭是五个山岭的合称，它绵延江西、湖南、广东、广西、贵州五省，山势起伏、蜿蜒，长达数千里。现在你能说吗？"五岭____________。"

2、乌蒙的磅礴--红军大队人马翻过五岭又来到乌蒙山下，乌蒙山海拔二千三百多公尺，有我们700多层教学楼那么高。 那你能说乌蒙___________。（危峰兀立、高山峻岭）

3、这里用逶迤、磅礴写出红军要翻过这样的高山峻岭，但是我们红军战士不怕，跟随着红旗翻过了五岭，又越过了乌蒙，征服了一座座大山，在红军的眼里这山是大还是小，从哪里可能看出来？

4、指导朗读：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。读时要突出五岭的绵延不绝、乌蒙的气势磅礴，而"腾细浪"、"走泥丸"则要读得平淡。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。