衣服如:Put on....
2、能力目标:
能听懂会说Just talk中的句子,并跟同伴交流。鼓励学生积极主动参与课堂活动,大胆开口,主动模仿。
3、情感目标:
(1)培养学生注意观察、认真模仿的良好习惯和主动竞争的竟识。
(2)激发学生学习英语的兴趣,使学生树立学习英语的自信心。
(3)让学生知道什么天气穿什么衣服。
四、教学重点和难点:
1、重点:词汇:windy, rainy, snowy. 句型:How's the weather today? It's.... Put on....
2、难点:会运用所学句型与同伴交流。
五、教学准备
1、与教材配套的教学卡片、挂图和录音带。
2、教材相配套的教学课件、实物教具。
3、奖励小贴画。
六、教法、学法
《新课标》倡导任务型教学模式,即让学生在教学活动中参与和完成真实的教学任务,从中体验学习的快乐。为了突破这堂课的重、难点,根据小学生好奇、好胜、好动、模仿力强、表现欲旺盛等生理和心理特点,我主要采取了以任务型教学模式