2.876 　　在实际应用中，小数乘法的积往往不需要保留很多的小数位数，这时可以根据需要，按"四舍五入"法保留一定的小数位数，求出积的近似数。今天我们就学习求积的近似值的方法。

　　（板书课题：积的近似数）

　　三、导入新课

　　1.教师谈话：同学们，你们知道谁的嗅觉最灵敏吗？它在日常生活中给我们提供哪些帮助呢？你们知道为什么吗？（课件出示教材11页情境图）

　（1）学生自主回答。

（2）教师补充：人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍。你能算出狗有多少个嗅觉细胞吗？

（3）怎么列式呢？让学生独立列式计算并算出积，小组交流，核对答案。

　　（0.049×45=2.205）

（4）如果题目要求保留一位小数，怎样求积的近似数呢？

小组交流，找学生回答。

　　（0.049×45≈2.2）

（5）小结：求2.205这个积保留一位小数的近似数，要看小数点后面第二位，0<5,所以要舍去小数部分的0和5，积的近似数约是2.2，注意此时的"="要变成"≈"。

（6）如果题目要求保留两位小数呢？自己计算一下吧！