1.积累名句。

　　2.阅读《月亮姑娘做衣裳》。

　　一　情境导入

　　1.借助拼音读这些名句。

　　2.用自己的话谈谈对这些名句的理解。

　　见善则迁,有过则改ɡǎi。--《周易》

　　意思:见了善行要追随,有了错误要改正。

　　人谁无过?过而ér能改,善莫mò大焉yān。--《左转zhuǎn》

　　意思:哪有一个人没有过错呢?有了过错而能改正,没有比这再大的好事了。

　　闻过则喜,闻善则拜bài。--《孟mènɡ子》

　　意思:听到别人指出自己的过错就高兴,听到别人有教益的话就拜谢。

　　师:我们明白了这些名句的意思,细细品味起来真是有道理。现在我们知道该怎样面对错误了吧?希望在今后的生活和学习中,我们能做到上面这几点。【出处：21教育名师】

　　二　阅读《月亮姑娘做衣裳》

　　同学们,你们注意过月亮的变化吗?它有时像眉毛、有时像镰刀、有时像核桃、有时像圆盘。月亮姑娘想做衣裳,裁缝师傅应该怎么办?就让我们走进这篇文章去看一看吧。

　　1.默读第1、2自然段。

　　这个时候,月亮姑娘长得怎么样?为什么要做衣裳?能穿上衣裳吗?为什么?

　　看来裁缝师傅得重新给她做一件,让我们接着看下面的故事,这次她能穿上吗?

　　2.大声朗读3、4自然段。

　　师:裁缝师傅又给月亮姑娘做了件衣裳,月亮姑娘穿上了吗?为什么?

　　用自己喜欢的方式读,在读的过程中抓住关键词,并理解关键词的意思,这样有助于我们加深对课文的理解。

　　3.听最后一自然段。

　　师:这次有没有成功呢?为什么?

　　三　课堂小结

这节课我们不仅学习了名言,还听了月亮姑娘的故事,我们不仅学到了知识,还听到了有趣的故事。希望我们在今后的学习中多多积累,去感受语言的魅力。