2018-2019学年人教A版必修四第四单元 认识社会与价值选择 第十二课价值与价值观 学案
2018-2019学年人教A版必修四第四单元 认识社会与价值选择 第十二课价值与价值观  学案第2页

②人通过自己的劳动,满足了社会和他人的需要,得到社会对自己价值的承认,从而实现了对自我的满足。

(3)对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献。评价一个人价值的大小,就是看他为社会、为人民贡献了什么。

想一想 实现人生价值与满足个人正当利益矛盾吗?

提示 实现人生价值并不否认个人正当利益,人生价值两个方面内容的要求:既要强调个人对社会的责任和贡献,也不能否认社会对个人的尊重和满足。人生价值的实现,必须从这两个方面的关系中体现出来,缺少任何一个方面都是片面的。

【探究升华】

向雷锋同志学习

2017年3月5日,是第54个学雷锋纪念日。半个世纪过去了,雷锋精神历久弥新,感染和教育着一代又一代中国人。当前,国家再次提出"要深化群众性精神文明创建活动,广泛开展志愿服务,推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化",把学雷锋活动推向一个新的高潮。

【问题探究】

(1)人的价值有哪些方面的内容?

(2)从人的价值的角度,分析说明为什么推动学雷锋活动。

答案 (1)人生的价值的内容:包括个人对社会的责任和贡献(社会价值》,以及社会对个人的尊重和满足(自我价值)。人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。

(2)人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,对一个人的评价关键是要看他为社会,为人民贡献了什么。雷锋的助人为乐的奉献精神为社会发展和人类进步事业作出了贡献,得到了社会的承认和尊重,因此我们要推动学雷锋活动,树立为人民服务的正确人生价值观。

【名师点拨】

准确把握人生价值

人生价值是社会价值和自我价值的统一:人的存在具有双重性,一方面,作为