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2.达标题
试复述笋芽儿的成长过程.
（第二课时）
一、学习目标
知识与能力
1．会认"笋、唤"等14个生字，正确、美观地写"冈"等9个字。
过程与方法
2．本课要求会认的字较多，读音难点也较多。教学中要注意指导学生读准平舌音和翘舌音的字。在字形方面，引导学生用自己喜欢的方式识记。从本课开始，安排了连词书写。9个要写的字中，有三个词语"世界、呼唤、笋芽"。书写时要提醒学生以词语为单位进行临写，重点引导学生仔细观察每个字的书写规律进行写字。老师重点指导"唤、冈、笋、轰"的写法。
情感态度价值观
3．会正确、美观地写"冈"等9个字。
二、学习重难点
1.重点
会正确、美观地写"冈"等9个字。
2.难点
会正确、美观地写"冈"等9个字。