道德与法治优质课《天下兴亡匹夫有责》教案教学设计免费下载
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  世。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。

  2.劳动成就今天的美好生活

  教师引导学生阅读教材107页内容或展示幻灯片,让学生思考回答问题:(1)他们为什么令我们感动?

  (2)寻找身边令你感动的劳动者,与同学分享其典型事迹。

  教师总结:每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。

  【故事拓展一】时传祥,一个中国新旧社会交替时代涌现出来的典型人物。一个掏粪工人,成了人民的楷模,成了共和国主席的贵宾。这一切昭示着劳动光荣、劳动者伟大成了共和国的崇尚。

  在旧社会,掏粪工曾被人蔑称为"屎壳郎"。新中国成立后,掏粪工和其他劳动者一起受到了社会的尊重。时传祥带领全班由过去每人每班背50桶增加到80桶,他自己则每班背90桶,最多每班掏粪背粪达5吨。管区内居民享受到了清洁优美的环境,而他背粪的右肩却被磨出了一层厚厚的老茧,赢得了人们的普遍敬意,也赢得了巨大的荣誉。

  1959年,时传祥作为全国先进生产者参加了在北京召开的全国"群英会"。国家主席刘少奇和总理周恩来接见了他,热情地握住他粗糙的手,询问他的工作情况。刘少奇勉励他说:"我们都要好好地为人民服务。你当清洁工是人民的勤务员,我当主席也是人民的勤务员。这只是革命的分工不同,都是革命事业中不可缺少的一部分。"刘少奇得知他没有文化时,还特意送给他一支钢笔,鼓励他好好学文化。

  【故事拓展二】习近平在2016年"五一"劳动节前同劳动模范在座谈会上的讲话

人类是劳动创造的,社会是劳动创造的。劳动没有高低贵贱之分,任何一份职业都很