2019-2020学年人教版政治选修六讲义:专题1+2 继往开来 综合创新
2019-2020学年人教版政治选修六讲义:专题1+2 继往开来 综合创新第3页

  的前沿,认真研究和积极借鉴各国的文明成果,博采众长。②学习世界各国的民族文化,必须从中国的具体国情出发,坚持以我为主、为我所用,既要反对坐井观天、妄自尊大,又要反对妄自菲薄、全盘照搬、全盘西化。我们既要以开放的心态对待外域文化,又要坚决抵制各种消极腐朽的思想道德文化的侵蚀。

继承优良传统    [创设情景]

  《中华美德故事》丛书从中华民族千古流传的美德故事中精选了365个经典故事,根据中国历史的分期,分为"古代篇""近代篇""当代篇"三册。为了帮助少年儿童学习了解中华传统美德的要点和精髓,丛书在每一章节故事前面都选编了中华经典和历史名人的若干名言警句,并配以画龙点睛式的标题。

   [探究任务]

  1.(解析与论证·科学精神)从继承优良传统角度说明出版《中华美德故事》的重要意义。

  提示:中华传统美德,是中华文化的精髓,反映了历史进步的要求。中华传统美德,凝聚在以爱国主义为核心的民族精神之中,生生不息,薪火相传,始终是中华民族的强大精神支柱。

  2.(描述与分类·科学精神)《中华美德故事》既有经典故事,又配有中华经典和历史名人的若干名言警句,这说明了传统美德具有何种特点?

  提示:传统美德通过格言、诗文以及杰出人物的感人故事,深入人心,具有无穷的感染力和永恒的生命力。

  3.(描述与分类·科学精神)《中华美德故事》"古代篇""近代篇""当代篇"的册目划分体现了本课的什么道理?

提示:中华传统美德,生生不息,薪火相传。"近代篇""当代篇"中有