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(教师用书独具)
●教学目标
本课时主要是学生通过对学案所给出的内容的学习，了解本课文中所出现的词汇，初步了解课文以及相关的背景知识，为下一堂课对课文的全面理解起到一个铺垫作用。
●教学地位
通过本节的教学，让学生了解美国音乐的有关知识，培养学生的有关语言技能，并进一步了解中外音乐的相互影响和音乐在人们生活中的作用。
(教师用书独具)
●新课导入建议
教师在黑板上写下"music"，要求学生说出各种音乐的英语名称：folk music，light music，jazz，rap，disco......。根据学生的已有关音乐的背景知识，自然导入本模块的Music born in America。
●教学流程设计
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