生:(拿出纸、笔归纳、整理)教师巡视,了解、掌握学生情况。
(用实物投影仪投出学生归纳、总结情况)
生:
一、硅
1.
2.
3.硅酸盐
二、氯
1.氯气 2个Cl原子形成一个Cl2
2.Cl-的检验
原理:Ag++Cl―====AgCl↓
试剂:AgNO3、稀HNO3
现象:白色沉淀,不溶于稀HNO3。
干扰:Ag2CO3白色沉淀,但Ag2CO3易溶于稀HNO3。