二年级下册北师大版数学《3.1数一数(一)》教学设计教案免费下载-302edu教育资源网

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（三）应用新知

师：刚才我们看到的几幅图都是按照千、百、十、个摆好的，

所以同学们很快就知道有多少个小木块。你们每个小组都有

一盆豆子，你能不能很快说出有多少粒豆子？

生：不能。

师：你们数一数，再摆一摆，不仅你们知道有多少个，还要

让大家也能很快看出一共有多少粒豆子。活动要求：老师为

每个小组准备两种塑料袋，大一些的你看看装多少粒豆子比

较适合，小一些的你看看装多少粒豆子比较适合；发挥两种

塑料袋的作用数一数、摆一摆。

小组活动（略）

小组汇报

师：汇报你们小组一共有多少个豆子，怎么摆的？

组1：我们组有963个豆子。有9个百，6个十，3个一。

组2：我们组有972个豆子。有9个百，7个十，2个一。

组3：我们组有954个豆子。有9个百，5个十，4个一。

组4：我们组有990个豆子。有9个百，9个十。

组5：我们组有1012个豆子。有10个百，1个十，2个一。

组6：我们组有988个豆子。有9个百，6个十，8个一。

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