《三位数除以整十数的笔算》教案教学设计免费下载
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商的位置确定。列竖式计算:让生明白:做除法时的步骤先除法再乘法最后减法,并且知道商在十位,得数应写在十位,余数要和下一位合并一起除以除数。】

二、 创设情境,探索方法

1、 如果除数是两位数,你会判断商是几位数吗?

85÷40 134÷20

说说你是怎样判断的?

为什么要这样判断?

得出:除数是两位数,要看被除数的前两位。

(回答不出引导:你们是先看被除数 的第一位数字吗?同学们想下一位数乘以两位数,积是几位数?可举例。所以做除法时,被除数至少是两位数才可以除以两位数,所以判断是要先看前两位)。

2、 接着判断 :450÷50 97÷40

你会列竖式吗? 学生列竖式计算。 汇报并说计算方法。

小结:方法与三位数除以一位数是一样的。

【设计说明:根据三位数除以一位数判断商的方法,迁移到除数是两位数的商是几位数判断,培养学生数学迁移能力,为新知定基础.】

3、 出示境境,探索方法

你会列式解决吗? 学生列式。420÷30

请判断商是几位数?为什么?

那就是说商是几十多。你会估计是几十多吗?

① 42÷3(口算方法,算精确得数,再估计)

② 420接近400。400除以30是一十多

判断商是两位数,而且是一十多,也就是商的最高位是谁?该商几?

师板书:商再十位,商1