第一课时

【课型】 预习课

【教学目标】

1、认识3个生字，会写8个生字，掌握多音字"正"，理解"炊烟、教诲、滋润"等由生字组成的词语。

2、能正确、流利地朗读课文。

3、通读课文，整体感知大意，理清课文脉络。

【教学过程】

　　一、创设情境，导课明标

　　1、导入：同学们，在四年的学习生活中，你一定遇到过几位好老师，他们一定给你留下了深刻的印象。回忆一下，他（她）为什么会让你难忘？

　　2、指名作答。

　　3、揭题：下面，我们大家一起听一听著名作家刘绍棠对儿时老师的回忆。

　　板书课文标题。

　　4、出示学习目标，明确学习目标

　　（1）认清生字、词，正确区分文中多音字，积累好词语，扫清字词障碍。

　　（2）把课文读通顺。

　　（3）初步感知课文，了解课文大意。

二、初读课文，感知文意

　　1、自由朗读一遍课文，不认识的字通过看课后生字注音、查字典、请教同学或老师等方法解决。

　　2、读完后合上课本，说说从课文中读到了什么。

三、逐段读文，随文识字写字

1、指名逐段朗读课文，师生随机进行纠错、指导，例如"诲"读四声，不要读成三声，必要时教师范读、教读。