部编版三上《第13课:胡萝卜先生的长胡子》教案教学设计免费下载
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四、学习课文。

看了这个题目,你有什么问题么?(老师不禁要问:他的胡子怎么了?有什么特别的?)想不想知道答案?好,一起来学习这个故事。

三、故事呈现、随机设疑:

(一)片段一

胡萝卜先生有着浓密的胡子,每天必须刮胡子。

可见,胡萝卜先生对他的胡子是非常的-?-发愁。可以看出,他喜欢不喜欢自己的胡子?

(二)片段二

1、一天,胡萝卜先生匆匆忙忙地拿着一片果酱面包就上街去了。当胡萝卜先生吃果酱面包的时候,长胡子蘸到了甜甜的果酱,就飞快的长了起来。

2、(看图你观察到了什么?人物胡子、动物)胡萝卜先生拖着他的长胡子一步一步往前走,长胡子被风吹到了身体后面。

3、(看到这么神奇的胡子小动物们都感到很?(惊奇)

4、多有意思的胡子啊!胡萝卜先生就拖着它走啊走,接下来发生了哪些有趣的事情呢?。

(三)片段三

1、你看到了什么?那么漂亮的风筝却没有飞起来,为什么?

找生读(一个正在放风筝的男孩,风筝的线实在太短,他的风筝才飞过屋顶)小男孩的心里很---?

2、正在难过、悲伤的时候他眼睛一亮,高兴起来了,他想到了什么这么高兴?读文。出示:(谁能读一下小男孩说的话?读:这绳子够