教学设计思路

本节课主要让学生在尊重生命的基础上，让学生理解和认识人生的价值，通过自己的行动实现生命的价值。教学设计通过"情境赏析，自主感悟--师生互动，合作探究--走进生活，学以致用--学后反思，提高升华"四环节实施课堂教学。在教学过程中利用《开学第一课"美在你身边"》和学生的生活经历贯穿整个课堂，采取由远及近的原则，化理性为感性，让学生在情境中去感悟、思考、探讨和体验。

教学方法与策略

本课内容理论性较强，在教学中采用灵活的教学方法，在教学中，针对七年级学生好动，表现欲强的特点，采用多媒体教学手段多为学生创设问题情境，按照"三贴近"原则，采用启发式教学引导学生实现"知、情、意、行"的转变。在教学过程中采用参与、体验式教学、以合作探究法为主、以活动参与、情境分析法为辅，通过学生的亲身实践，注重学生情感的培养，充分发挥学生的主体作用，让学生积极参与到课堂教学中来，激发学生的学习兴趣，变被动学习为主动学习。

教学准备

教师：（1）精读教材，提炼教学的主要问题。（2）搜集、整理针对性的教学资料，设计教学活动，制作多媒体课件。

学生：（1）收集开学第一课中典型人物的事迹材料。（2）回顾自己帮助他们的故事。

教学过程

课前播放电视剧《北京青年》的主题曲"怒放的生命"，激发学生