2017-2018学年粤教选修唐诗宋词元散曲选读咏物诗四首 赏牡丹 教案
2017-2018学年粤教选修唐诗宋词元散曲选读咏物诗四首 赏牡丹 教案第2页



【诗歌赏析】

1、"庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情"运用了怎样的手法来写牡丹?

明确:作者先评芍药和荷花。用了拟人的手法,写出了芍药的艳丽、妩媚之态。荷花的洁净。但通过芍药妖艳而格调不高,荷花洁而寡情,孤芳自赏对比烘托出牡丹的高贵(教师补充:其实,牡丹和芍药历来并称"花中二绝"。它们同属毛莨科,芍药属。有人比喻说:"牡丹为花王,芍药为花相。"人们常把它俩栽种在一起,花王、花相次第而开,使观赏期大大延长。牡丹与芍药外貌酷似,如同姐妹俩,所以不少人分辨不清或误认牡丹为芍药,或误认芍药为牡丹)。2、"唯有牡丹真国色,花开时节动京城"运用了什么手法来描写牡丹,表现了牡丹什么特点?

明确:这句话用比喻的手法,从正面描写牡丹。"国色"诗人把牡丹比喻为国中最美丽的女子,写出了牡丹的姿色远在其他诸花之上,烘托出牡丹的高贵富丽。"唯有"写出牡丹在诸花中独一无二的位置。"动京城"写出了时人对牡丹痴狂般的态度,反映了牡丹独特的美。

【小结】

这首诗写了三种名花,褒贬得都极有分寸。写芍药"妖",是写其艳丽、妩媚之态,并非贬意;写荷花"净",是洁净之意,这些都是对两种名花的赞美之词;诗人并没有因为突出牡丹而将这两种花写得一无是处。但为了突出牡丹,诗人还是将这二花的不如牡丹之处(无格、少净)写出以烘托牡丹的高贵富丽,令人喜爱,这是侧面烘托的手法。此外,比喻、拟人手法的运用,使物性的花具有了人情味,全诗也就有了较强的艺术感染力。